和宝贝一起看书虽说是一段温馨时光，但他总是要求我们一遍又一遍地为他读同一个故事，却也是件考量我们耐心的事。

    其实，这和宝贝的生理心理发育有关。由于宝贝的各种经验都极为有限，他自己能掌控的事物实在是少之又少。好不容易清楚了一个故事的来龙去脉，妈妈一说上半段，他就已经知道了下半段的结果，这个小小的主控感真是让他欣喜万分。因此，他会不厌其烦地求妈妈为他读下去，读下去……

    当然，除去宝贝的这一心理动向不说，对他来说，坐在父母温暖的怀抱中翻看着那一页页彩色的图画，除了享受阅读的快乐，还能获得一种安全与被爱的感觉，这一点也正是宝贝幼年时最需要的。而且，这也是在向宝贝表明阅读是一件快乐的事情——毕竟，可以和你紧挨着坐在一起，听到你那令他深感安慰的声音，他的心会慢慢地平静下来，情绪也越来越安定。这些对宝贝免疫系统和倾听技能的发展是极为有益的。

    如果从认知角度讲，我们经常给宝贝读书还有助于提高他的识字能力呢。而且，朗读虽是件很简单的事，但是能让宝贝从大量的听读经验中逐渐理解并学会词语的组合。

    新近的研究结果证明，婴儿在家中识字机会的多少将对他今后作为学龄儿童所需具备的语言能力产生直接的影响。事实上，在一项对一组2岁儿童的调查研究过程中，研究人员发现，儿童的日常言语行为很大部分是在读书时间进行的。

    因此，如果你已养成给宝贝读书的习惯，那么现在就可以投入更多的时间，而且应该再增加一些内容更多、更复杂的故事书。相反，如果和宝贝一起阅读对你而言还是个新生事物，那么现在就应该踊跃去做了。

本文标题：为幼儿读书

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