宝宝有独占意识怎么办

        这个阶段的宝宝会产生明显的以自我为中心的意识，往往是从“我”出发，而不如道还有“你”、有“他”，有别人，因而导致了独占行为的发生。这与“自私自利”有着本质区别。形成独占意识的客观原因随着家庭经济收入的普遍提高，宝宝在经济上往往得到最优先、最可靠的保证，一些父母不惜一切代价投资于宝宝智力的发展，而忽略了道德品质的培养。因此造成了宝宝缺乏经常和别人分享食物、玩具的愉快体验，久而久之便产生了唯我独尊，独占一切的思想。

       另外，有些父母总怕宝宝吃亏，无论什么事都把自己的宝宝放在第一位。殊不知这样做只会损害宝宝的良好性格与品德的形成。

培养宝宝的谦让意识

        培养宝宝的谦让意识，让宝宝了解集体与个人的关系，把自己从“我”的概念中摆脱出来，应该让宝宝从小懂得，大家生活在一起，他需要的别人同样也需要，同样有享受的权利，不能一人独占，要想着别人。例如，吃东西时，让宝宝学会愉快地把大的、好的给爷爷奶奶、爸爸妈妈，把小的、不好的留给自己，使他懂得谁’最辛苦谁就应该得到更多，自己不是家庭中的“功臣”。

注重言传身教

        模仿是宝宝的天性，家长应该在日常生活中潜移默化地对宝宝施以积极的影响。比如，带宝宝坐公共汽车时，父母在车上看见年迈的老人和抱小孩子的妇女，便主动起身让座，这虽然是生活中的小事，但在宝宝幼小的心灵中却巩固了尊老爱幼和谦让的意识。

让宝宝真正懂得谦让

        通过多种手段和途径，使宝宝学会谦让的语言和动作，以促进宝宝的谦让行为。由于宝宝年龄小，受知识和生活经验的局限，语言发展不成熟，不能完整地表达谦让的意思，他常常只知道谦让就是好，但是在什么情况下要谦让又不明白。所以，父母应先讲明为什么要谦让，对什么样的事要谦让，然后通过游戏，行动等来创造条件，帮助宝宝学会谦让。

本文标题：培养宝宝谦让需言传身教

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