婴儿还具有交往能力和模仿能力。婴儿出生后就会笑，这是生理性的微笑，是与生俱来的。慢慢地，婴儿学会了对人脸和玩具微笑，这时产生了社会的需要，转变为社会性微笑。他喜欢有人逗引，有人接近他就笑，离开他就哭，和他讲话会咯咯地发音应答。婴儿会笑的周龄是判断其发育水平的重要指标之一。大多数婴儿在出生后4—6周以内出现微笑。微笑出现得早常常预示着这个婴儿将来智力水平可能发展较高，如果出生后8周的婴儿还不会笑，往往说明婴儿智力落后。视力不好的孩子开始微笑的时间要晚一些，因为他看不清母亲的微笑。婴儿微笑是与人交往的基本手段之一，当孩子朝着父母微笑时，父母也会报之以微笑，并感到和孩子在一起的欢乐。有人研究过：婴儿微笑引起成人微笑的可能性是46%~88%’这也说明了婴儿微笑的力量。母亲的声音最容易引起婴儿笑，婴儿甚至停止吃奶而报之以微笑。从出生后第5周开始，大人对着婴儿点头也能诱发婴儿笑，并可能连续2—3次。因此，父母经常与孩子讲话、逗玩会促进孩子愉快情绪分化发展，从而促进智力，特别是社交能力的发展。

        婴儿还特别依恋母亲，早期交往能力在母亲搂抱、爱抚、笑笑、玩玩中得到发展。据研究，新生儿从2周起就学会模仿母亲的面部表情，如模仿母亲伸舌头、张嘴。婴儿最初学会的本领都是通过模仿，稍大时婴儿学会模仿拍手、摇头、挥手再见等动作。以上事例都说明婴儿出生后就具有惊人的学习潜力。父母应该为宝宝创造良好的生活环境，实施合理的早期教育，使宝宝主动探索外界的潜能得到充分的发展。

    1眼跟踪红球

    方法：在孩子仰卧位时，可用一红绒球放在他的眼睛正前方，左右缓慢移动，使其眼睛能跟着红绒球看，在追视的基础上，孩子有时会四肢舞动，向家长发出微笑。

    目的：通过训练视觉启发探索和交往的能力。

    2熟悉环境

    方法：出生后半个月起每天可抱起片刻，沿着房间环视室内四周景象，一边看还可一边讲述室内的东西，使宝宝了解周围环境。

    目的：通过视听了解周围环境。

    宝宝出生半个月起开始定时定点培养大小便的习惯。在便盆上方用“呜”声表示大便或用“嘘”声表示小便。通过视——便盆、听——声音加上姿势形成排泄的条件反射，在满月前后婴儿就懂得把大小便了。婴儿把便既培养了与大人的合作，又能训练膀胱容量扩大，锻炼膀胱括约肌应有的功能，还密切了母婴关系，是一种良好习惯和能力的训练。把大小便时应注意：大人挺胸坐正，不可压迫婴儿胸背而妨碍呼吸，当婴儿打挺表示不愿意让把便时应马上放下，停止训练，以免使婴儿疲劳。不过，只要你有耐心，孩子很快会建立起条件反射的，而且很早就不尿床了。

本文标题：婴儿还具有交往能力和模仿能力

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