婴儿生下来到3月龄仍是简单发音阶段，高兴时已会“咯咯”地笑或“哼”、“啊”、“哦”、“呼”地“讲话”，大人应随时进行引逗，使其逐渐发展到会发连续音节阶段。咿咿呀呀阶段正是为学话打基础的阶段，所以应经常和婴儿“对话”。

        孩子睡醒或吃奶后大人就可用“哼”“哈”的声音去引逗孩子“对话”。当他不甘寂寞哭闹时大人应给他微笑；当他“哦呀”时大人更应回之“哦呀”，这样聊七八分钟以训练孩子发音。

      提示：此项活动应每天做几次。

    小兔子快回家

    小兔子，跑又跑，

    天黑了，不知道。

    月婆婆，轻轻叫，

    小兔兔快回家，

    别让妈妈到处找。

    小嘴巴

    小嘴巴，

    用处大，

    吃饭唱歌全靠它。

    摇篮曲

  宝宝疲倦了，

  我把摇篮摇。

  宝宝整天玩，

  累得要睡觉。

    小汽车

  小汽车，嘀嘀嘀，

  长着一对大眼睛。

  开过来，开过去，

  来来去去跑得急。

        可以用松紧带在床栏上吊一个响铃，另一头拴在宝宝的任意一个手腕上。父母先动松紧带使响铃发出声音，开头宝宝会全身使劲摇动松紧带使铃作响，以后他学会只动一个手腕就能将铃摇响。过1～2天松紧带可拴在任一脚踝上，宝宝经过多次尝试也能找出该动的一个脚踝来。可见宝宝已能总结经验解决问题。但要注意，当父母离开宝宝床铺时一定要解开拴住的松紧带，以免宝宝在动时将绳子缠住肢体而妨碍血液循环。

本文标题：家长应经常和婴儿“对话”

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