对一位生孩子之前曾经热爱工作的妇女而言，让她放弃其生活的这一部分，实在不是容易的事情。因此，对属于这种情况的母亲，应在孩子满3岁或4岁时尽可能地恢复工作，最理想的模式是刚开始时仅工作半天。

        能做到这一点的前提是，孩子吃饭或有人照管要得到保证。可以请一位既能干又可信赖的日间保姆，或将孩子送到托儿所去（照管婴幼儿的地方）来解决这个问题。然而，在我们今天这个十分现代化的社会里，母亲是否能继续工作，在很大的程度上还显得变幻莫测，经常因难以得到托儿所的名额而倍受制约。

        有些夫妻也尝试在孩子刚满2周岁时，每人工作半1天，一人做上午，一人做下午。如果双方都认可这种方式，这就是一个特别实际的解决办法。1周岁内孩子也不会受到传统的角色分工的不利影响：男主外，女主内，即父亲在外面工作，母亲则在家里带孩子。

        对过去心理学家关于幼儿照看人的一些观点，必须重新进行审视。

        例如，过去曾这样认为（尤其是R．司皮茨在对托儿所教育调查的基础上得出的观点），孩子在托儿所里会受到损害，原因是缺乏足够的人手照看，即使托儿所的外部条件为大众所认可也是一样。今天的观点则正好相反，认为白天把孩子放在托儿所照看的质量比估计的要高，而且每周最多可达到20～30个小时没问题，但前提是托儿所的资质要有所保证。照看孩子的人可以进行替换，但他们应该能在较长的时间里（至少几个月）同孩子在一起。一个白天照看孩子的托儿所，给每4～5个孩子配备一个大人（如阿姨），足以满足现时的质量水平（3岁以下儿童）。

        据统计，除了利用托儿所外，还约有2%的父母请日间保姆来照料其1周岁内的孩子。尤其是当某种工作或职业是夫妻双方或是某一单亲长久期望而不愿放弃，或者是因为经济状况所困而不得不从事的，那么，日间保姆就将成为孩子另外一个重要的照看人。

        决定请保姆，经常也是不得已而为之。例如，要么是孩子的祖父母住得太远，要么因健康的原因无法承担或因教育孩子的观念不一样而不愿意承担，这个本来是他们最适宜承担的任务；或者是因为托儿所的名额太少，孩子进不去。缺少日间保姆的帮助，大人与孩子接触所产生的，且为人所公认的优点，就会明显地打折扣。生病、必要的搬迁，以及因孩子的存在而给父母带来长期的、沉重的负担等，都是常见的导致更换保姆的原因。这样一来，保姆与幼小的孩子之间所建立的稳定关系会被迫中断。对小儿而言，这将意味着是一次极大的感情挫折。

        单就这一点而论，托儿所就可靠得多：那里的孩子在经过了一段适应期后，就会认识更多的照看人员（如阿姨），同他们建立关系。即使是在照看人发生变化的时候，他们同其他孩子的接触关系却仍然能保持稳定。

        小保姆的作用，经常同时被看做既是一种帮助，也是一个负担。有些父母就抱怨，他们家中因此又多了一个大孩子。但从另一方面讲，小儿则会自然地喜欢有一个比他大的孩子来照看他。

本文标题：职业父母如何照顾宝宝

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