作为全家的宠爱中心，宝宝无论做什么都会被父母欣然接受。到了这个月龄，只有通过妈妈严厉的表情和坚决地说出“不行”、“不准”等表示禁止的语句，宝宝才能了解到，世界上还有不能做的事情。

        婴儿学会爬行，并且随着月龄的增长，行动范围扩大，随之而来的危险也不断增加。宝宝在家里兴奋地到处爬，发现稀奇的东西就想冲上去，用自己刚刚会使用的认识方式，摸一摸……突然听到妈妈一声断喝：“不行，很烫！”吓得一哆嗦，慌忙地缩回正要靠近炉火的小手，然后会很诧异地看着妈妈。

        平时很慈祥的妈妈一反常态地严厉，这一下会使宝宝眼泪含在眼框里打转，委屈得快要哭出来了。

        制止了宝宝的手上动作不至于被烫伤的，并不是“不行”这句话，而是语调一反常态的气氛。因为宝宝并不能理解“不行”这句话的意思，但妈妈的语气却传达了制止宝宝行为的喝阻力。虽然，妈妈这一声喝阻不是轻易能说出来的，对于已经能够自由活动却没有判断能力的宝宝来说，如果不能及时赶到宝宝身边时，这一句“不行”，“不准”至少能起到暂时的制止作用。

        要制止宝宝做的事，必须严厉，如果不是非做不可，当然妈妈们不会说。临到出危险之前一声喝止，吓得宝宝哭起来。此时，妈妈可以抱起宝宝，等到宝宝平静下来以后，拉着他的小手靠近火炉感受热度，对宝宝说：“看，很烫吧？不小心被烫到会很痛！”

        正如前人曾用针尖来教会宝宝顶端尖细的东西很可怕一样，虽然有时候危险要实际经历才了解到可怕性，但及时用语言传达出禁止的信息，让宝宝了解到世界上存在着各种被禁止的危险事物。

        随着宝宝的逐步成长，以社会的各种规范为基础的被禁止行为越来越多，这个时期，应当开始让宝宝认识到有被禁止做的事。 

本文标题：教育宝宝“不行”和“不准”

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