当孩子伸手拿什么拿不到时，妈妈可以帮助他，但不是简单地替他去拿，而是引导他使用“工具”去拿。比如，饭桌上有一块糖，孩子想拿够不着，这时他很急，妈妈不要替他拿，而是给他一根筷子或一个长柄勺，孩子可用勺把糖拨到近处拿到。如果孩子不明白，妈妈可以提醒他去做。如果小汽车跑到沙发下去了，怎么拿出来？妈妈可暗示孩子用他的长枪把汽车从沙发底下拨出来，一次不成功，鼓励他动脑另想办法。

        帮助孩子利用“工具”来做他直接做不到的事，会使孩子的思路开阔，养成用脑筋思考问题的习惯。 

本文标题：帮助孩子学用工具

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