文/郝维、李婉

　　4岁左右的孩子到了新一阶段的自我意识高速发展期，他们事事都愿意自己参与动手，常把“让我自己来做”挂在嘴边，这是很正常的现象。但偏偏一到自己的日常清洁，许多孩子就变得不那么积极主动了。如何燃起他的兴趣，父母应该做哪些指导，一起来看Parents制作出的卫生习惯课教案。

　　刷牙课

　　让孩子懂得每天认真清洁牙齿，刷去口腔中的细菌和食物残渣，是维持口腔健康的基础，3岁以后锻炼孩子自己刷牙能力的同时，也培养他对刷牙的兴趣。

　　【教学方法】

　　* 观察与模仿

　　递给孩子一只小头软毛牙刷，同时自己也拿一只，向他示范正确的刷牙方法：首先把含氟牙膏挤到牙刷上(黄豆粒大小就可以)，顺牙缝由上而下，由下而上地竖刷。上下、内外都是顺着牙根向牙尖刷，牙合面可以横刷。

　　* 小试身手

　　先让孩子自己刷牙，差不多30秒后，你再用90秒帮他把牙齿彻底刷一遍，特别注意位于口腔内部的牙齿，因为孩子经常刷不到它们。然后，让他练习漱口和吐水，相信他会很喜欢，因为估计你平时是不允许他这样做的。

　　* 加入道具游戏

　　1、如果孩子实在不情愿自己动手，你可以给他买个儿童型电动牙刷，这会提高他的刷牙兴趣。

　　2、如果孩子平时喜欢玩贴纸游戏，你可以用一种他更能接受的方法引入，比如“让我们把牙齿上的小贴纸刷走怎么样?”等等。

　　3、买一个充满Q趣的定时器，设定3分钟，跟孩子比比，看谁能刷到定时器响铃?

本文标题：5堂卫生习惯课

地址：http://www.08765.net/yunyu/yinger/huli/11609.html