怎样训练质地感？

  用不同的纺织品，例如丝绸、天鹅绒、缎子、毛料、法兰绒以及毛巾布等摩擦宝宝的胳膊和腿，边摩擦边向宝宝描述胳膊和腿的形状。

   怎样玩轻轻地触碰？

  用小毛刷，或者1块皮革，或者1个棉花球，轻轻地抚摸宝宝身体的不同部位，脚、手、肚子、脸颊、额头，宝宝会用一种满意的表情，甚至微笑来回应你。

   怎样进行屈伸运动？

  上下、屈伸运动。让宝宝仰卧，把宝宝的胳膊轻轻抬过头的上方，然后放下来；再向里弯曲，再伸开来，嘴里一边哼一首歌：    “上来上来上来，小乖乖，伸伸胳膊再收回来，出来出来再进去，我们一块去转转，不要太慢也不要太快。”

   怎样进行转圈圈？

  让宝宝仰卧，拉着宝宝的腿轻轻地做圆周运动，练习的时候，一边做一边哼一首像“汽车轮子转圈圈，转圈圈”这样的歌。

   怎样进行抬头运动？

  让宝宝趴在地板上，你也跟宝宝一起趴在地板上，然后一边叫宝宝的名字，一边给宝宝看一个色彩明亮的玩具。这会让宝宝抬起头来，锻炼他（她）的脖颈、背部和胳膊的肌肉。

   怎样训练抬起头来看妈妈？

  再试试上面同样的运动，不过这一次你仰卧在地板上，而让宝宝趴在你肚子上，叫宝宝的名字，让宝宝抬起头来看着你。     宝宝开发智力有诀窍吗？

    3个月左右，婴儿视觉皮层的细胞联系达到高峰。2岁内，大脑的每个神经细胞都与大约一万个其他细胞相连，每秒钟能向相邻的细胞发送一百个以上的信息。其他如听觉等感官的发育亦大致如此。 

    由此不难明白，平时对孩子多做一些看起来挺普通简单的动作，如搂抱或轻拍、对视与对话，或者向孩子哼唱，让孩子的早期经历更为丰富，即可收到早期智力开发的良好效果。要知道，早期教育的精髓并不是灌输各种知识，而是聆听、指导孩子认识真实的世界，包括多看、多听、学习与妈妈说再见、与别人友好相处、勇敢地探索周围环境等，所有这些支持性关爱与护理，都能使孩子大脑的结构与功能得到健康发展，长大之后智商自然高出一筹。

本文标题：对宝宝进行各种训练

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