析成分

　　美国圣母大学这项新研究显示，出生第一年中，婴儿花诸多时间倾听身边的对话，同时分析句子成分，这有助于他们长到18个月至两岁时学单词。

　　英国《每日邮报》11日援引圣母大学婴儿实验室负责人、心理学副教授吉尔·拉尼教授的话报道，婴儿持续寻找语言上下文环境和声音线索。

　　拉尼说：“研究结果显示，声音流中有一些令人吃惊的线索，可能帮助婴儿学习单词的意思，他们能够从声音流信息中分辨不同类别的词，比如名词、动词等。”

　　先语法

　　研究人员发现，一岁宝宝能够辨别相邻关系的语法线索，逐渐理解诸如“它是一(个)”这类短语处于名词前。

　　按照拉尼的研究结果，如果一个人说，“看，它是一把刷子”，婴儿可能不明白“刷子”是什么，但“它是一(个)”这条线索让宝宝知道，后面跟着一个宾语。

　　同样，如果一个人说，“我正在刷”。婴儿根据线索和句子成分知道，这里的“刷”是一个动词，他们能够以这些句子成分作为学习新词意思的线索。

　　当婴儿长到15个月左右，能够理解更复杂一些的非相邻关系，找到句子中分开的关联线索。

本文标题：宝宝从出生就开始学语法了？

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