①找洞洞

    目的：认识方形、圆形、三角形，发展宝宝良好的空间知觉。    方法：父母可选择一张四方形的硬纸板，在上面刻出图形：长方形、三角形、菱形等基本几何图案，让宝宝把这些图案正确地放进硬纸板上刻出图形的小洞穴内。    ②学画画    练习画不同的图形，最好是父母和宝宝一起画。    宝宝开始可能画不太圆，没关系，不圆也不要紧，基本上是图形就可以了。    ③模仿操作    父母可每天抽出一定的时间和宝宝一起动手玩玩具，如插板、搭积木等，父母可先给宝宝进行示范，让宝宝学着模仿。父母还可以教宝宝给不同大小和形状的瓶子配瓶盖，并学会将每套玩具放回到相应的盒子里。    ④翻书找画    父母可以为宝宝购买一套适合宝宝阅读的读物。父母可每次翻开宝宝读物中的一页，给宝宝讲书中的主要事和物，然后合上书，再让宝宝找到刚才那一页。父母在开始时要帮助宝宝回忆要找的内容，并培养宝宝从前往后逐页翻书的习惯，等宝宝可以熟练翻书后再训练他独立查找的能力。    ⑤配对    父母可将两个相同的玩具放在一起，再将两张完全相同的小图片放在一起，让宝宝学会给相同的物品配对。父母可在宝宝熟练掌握的基础上，将两张写有相同汉字的卡片混在图片中，让宝宝学习认字和配对；父母还可将写有阿拉伯数字“l”和“0”的卡片混放在图片中，让宝宝通过配对对“1”和“0”有一定的认识；父母可在配对的卡片上画上方形、圆形和三角形，让宝宝通过图形配对，对已学过的图形进行复习；父母也可让宝宝给相同颜色进行配对来复习学过的颜色。    通过玩积木屋，宝宝在18个月时就能够认识圆形、椭圆形、长方形、正方形、三角形等图形，并可在搭积木屋时将相应的积木插进空缺，还可对相应颜色进行辨认。    ⑥认识三角形    目的：锻炼和发展宝宝对形状的认知能力。    方法：父母可用色彩鲜艳的笔在纸上画出几种三角形的图案，然后告诉宝宝：“这是三角形。”父母在平时也要结合室内外宝宝可以经常见到的有三角形状的实物，反复教宝宝认识三角形。一般来说，宝宝经过反复指认后能分辨出三角形。    ⑦按指示找物    目的：训练宝宝辨别方向的能力。    方法：父母可将宝宝最喜爱的玩具藏起来，让宝宝在父母的提示下将玩具找到，如父母可给宝宝“在床上”的语言提示，当宝宝走到床边时，父母可再提示宝宝玩具“在枕头底下”，并在宝宝熟练后逐渐增加难度。

本文标题：1岁半宝宝的空间知觉发展

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