在教宝宝精细动作时要根据宝宝的特点，充分挖掘他的潜能，可以通过游戏等多种方式，让宝宝在浓浓亲情的氛围中，迅速提高他的大小肌肉运动和精细动作的完美，可以借助于颜色鲜亮的玩具来吸引宝宝的注意力。

    总的来说，宝宝的精细动作发展大致是这样的，宝宝在手指屈肌摆脱紧张状态、眼与手的动作取得协调之后，就可以有意识地运用自己的小手了，1岁后开始对图画产生兴趣，知道害羞，会用手指自己想要的东西，会用手拿蜡笔在纸上乱涂，会用小勺吃食物，能翻几页书，也可能认出图画书上的小动物。1岁半时能搭2～3块积木，会拉脱袜子和衣服。2岁时会搭6~再将第二个玩具递给这只手，教宝宝学会把玩具从一只手传给另一只手，这样可以训练宝宝手的功能和两只手的协调，训练大脑反应的灵活性。

    宝宝从5个月开始，开始够挂在自己仰卧位前方的玩具，我们要把玩具挂在他可以够得着的范围之内，这样可以训练他抓握能力，但时间不宣过长。可以在宝宝坐位的周围放置各种质地、各种式样玩具，让他练习抓握。这时宝宝已经会有意识地伸手抓握东西，开始抓东西可能抓不准：但是只要耐心点，最终还是能抓住。同时也要练习宝宝抓握玩具，开始让宝宝够取稍大点的玩具，然后再换小点的。这样可以促进宝宝多摸，多动手，可以使宝宝在抓摸的过程中接受刺激，训练动作的灵活性。

    大约5个月左右时，家长可以先递给宝宝一个玩具，当他用一只手接住后，再将第二个玩具递给这只手，教宝宝学会把玩具从一只手传给另一只手，这样可以训练宝宝手的功能和两只手的协调，训练大脑反应的灵活性。

    6个月以后宝宝手的动作明显的灵活了，可以准确、熟练地抓起一般物品。宝宝手的抓握动作也有一定的发育规律，开始时是大把大把地抓，约5个月时能够用拇指和其他四指相对抓握，6～7个月时逐渐发展为拇指和食指捏取细小的东西，如瓜子、花生等。应注意不要让宝宝误吞而出现意外。

    宝宝到了8个月大时，可以用拇指和食指相对，捏取像蚕豆、黄豆大小的东西了，这可是宝宝手的运动发育的一大飞跃。父母可以让宝宝反复多练习几次，在不知不觉中就训练了宝宝的眼、手、脑的协调性。

亲子小贴士

    宝宝在这个过程中，可能会遇到一些小的麻烦，这时家长要给宝宝留一点思考的时间，不要急于“帮忙”，实在是有困难的话就要给予指点。手把手教宝宝怎么玩，使宝宝自己不需要动脑，放弃探索。宝宝玩玩具的意义在于通过摆弄玩具，学会观察、思考、探索，锻炼手的实际操作能力，培养宝宝思考和解决问题的能力，而不只是告诉他答案。

本文标题：怎样训练宝宝的精细动作

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