日本七田真的智力发展学说认为，孩子的智力发展犹如一个等腰三角形，在0岁吋发展最快，就像是三角形的底，8岁吋就到了三角形的顶端，智力再也不能发展。8岁以后，孩子只能增长知识和技能了。早期教育是人类智力开发的最佳时期，如果丧失了这一早期教育的机会，对孩子的终身发展将产生很大的负面影响。

    早期教育要考虑到孩子的特点，方式方法要得当。应注重培养他们对知识的学习兴趣，让他们被动学习变成主动学习。还应注意培养他们的语言、观察能力、形象思维能力以及良好的学习习惯。这些往往比知识更为重要。

    那么．怎样对孩子进行早期教育呢?早期教育要充分考虑孩子的特点，注重方法。早期教育是一门“艺术”，既不能给孩子造成负担和压力，又要给孩子提供兴趣和知识，在快乐中学习。 

本文标题：早期教育的特点与方法

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