拍打“胎教”好吗?
有人建议,当胎儿踢肚子时,母亲可轻轻拍打被踢部位,然后再等第二次踢肚。胎儿再踢,母亲就再拍打。每天早晚两次,每次3-5分钟。据说,生下来的宝宝在听、说和使用语言方面都能获得最高分,有助于孩子的智力发展。
专家告诉你真相:从刚生下来宝宝的生活状态我们就可以了解到,小宝宝除了要吃东西填饱肚子睁开眼外,大部分时间都是在睡眠中度过,就连大小便他也可以闭着眼完成。对新生的宝宝你会早晚两次每次3—5分钟地去拍打他吗?而且,当他还在腹中的时候,胎动并不是胎儿闲来无事在和你做游戏,他可能是伸个懒腰,或换个睡姿。你对他的拍打很容易引起他的烦躁不安,这并不能起到胎教的作用。
音乐“胎教”是怎么回事?
在一些“胎教”课上,你肯定这样记录着:怀孕5个月时进行音乐胎教,每次5-12分钟。6个月后,每次20分钟,l天1-2次。连音箱摆放的位置都有讲究,放在1米左右处,扬声器对着腹部,分贝在65.—75。不仅胎儿听,准妈妈也得精神集中,一起投入。
专家告诉你真相:用声音来刺激胎儿,无非是想对其生长发育产生积极影响。而实际得到的结果是胎儿的听力阈值下降了。音乐通过母体的传递,被胎儿的听觉神经感受到时已不再是原有意义上的和谐的旋律与节奏,而是一个单纯的物理声波,是有害的噪声,它有可能对胎儿造成易干扰和易激惹性。也就是说,本来给胎儿一定音量的声音才能引起胎儿的反应,而现在一个比原来音量还要低的声音就能引起胎儿的反应,表面上看起来,胎儿变得伶俐了,但实际上,是胎儿得不到安静的环境,神经变得紧张了。
孕妇进行音乐胎教好吗?
进入6个月以后胎儿是有听觉能力的,他的身体能感受到胎外音乐的节奏和旋律。胎教音乐要具有科学性、知识性和艺术性。不要违背孕妇和胎儿生理、心理特点,要在寓教于乐的环境中达到胎教的目的。
孕妇在听音乐,实际上胎儿也在“欣赏”。因为胎儿的身心正处于迅速发育生长时期,多听音乐对胎儿右脑的艺术细胞发育是有利的。比婴幼儿更早地接受音乐教育,更早地开发和利用右脑有利于孩子的成长。出生后继续在音乐气氛中学习和生活,会对孩子智力的发育程度带来更大的益处。
怎样进行正确的音乐胎教?
音乐胎教中应该注意的是,音乐的音量不宜过大,也不宜将录音机或收音机直接放在孕妇的肚皮上,以免损害胎儿的耳膜,造成胎儿失聪。 ‘
最好的胎教是什么?
为了宝宝能健康地发育,妈妈要摄入不同营养素。孕期不同的阶段补充营养的原则也有不同。
其实,保证给胎儿提供最安静舒适的生长环境,让胎儿摄取丰富的营养,就是最好的胎教。
不同孕期侧重不同的营养摄入。孕初期,胎儿较小,生长缓慢;需摄取的营养素不多。准妈妈只需在膳食中增加一些含矿物质和维生素较多的食物即可。孕中期,胎儿发育明显加快,营养需要量也越来越多。准妈妈应多喝水,多吃粗粮、青菜、水果等含粗纤维多的食物。到了孕晚期,胎儿要发育肌肉、骨骼和大脑,准妈妈需要补充一些含钙、蛋白质和维生素较丰富的食物。如鱼、肉、蛋、肝等食物。
怎样进行动作胎教?
动作刺激就是适时适量地对胎儿进行抚摸和拍打等刺激,以激发胎儿运动积极性,促进胎儿身心发育。“生命在于运动”,对胎儿来说同样适用。可以说,运动是胎儿生长发育不可缺少的必要条件。早在妊娠第7周,胎儿就开始运动了。以后胎儿的骨骼、肌肉以及全身各器官都在运动中得到锻炼和发展。到了妊娠第18周左右,母亲就能明显地感觉到来自腹内的胎动。
胎教理论主张适时适当地对胎儿进行爱抚和拍打等动作刺激,这样既能使胎儿感到安全感,又能激发运动积极性。既能促进身体健康成长,又能促使胎儿神经系统发育。胎儿活动的差异直接影响着他们出生后的活动能力。凡是在子宫内受过运动训练的胎儿,出生后翻身、爬行、坐立、走路及跳跃等动作的发育都明显早于一般孩子。同时,动作的发育又直接影响着孩子的智力、体力的全面发展。由此可见,对胎儿进行动作刺激,确实不失为一项积极有效的方法。
如何进行语言胎教?
培养胎儿语言能力的捷径是在胎儿期对孩子进行语言诱导。这种诱导包括两个方面的内容:日常性的语言诱导和系统性的语言诱导。日常性的语言诱导,指的是父母经常对胎儿讲一些日常用语。系统性的语言诱导指的是有选择、有层次地给胎儿听一些简易的儿歌等。
对胎儿日常性的语言诱导比较简单,通常可以在轻松愉快的环境中,对胎儿进行讲述。一般来说,胎儿比较喜欢这种形式,能用似乎“陶醉”了的轻松摇晃动作来表示胎儿的满意程序。胎儿特别喜欢父亲低沉、宽厚的声音。所以,心理学家提出一项极为有益的建议:请爸爸对胎儿讲话。
父母与胎儿讲话,不仅能够增加夫妻间的恩爱,共同享受天伦之乐,还能将父母的爱传达到胎儿那里,这对于胎儿的情感发育也具有莫大的好处。
阅读胎教法是怎样的?
定时念故事给胎儿听,可以使胎儿有一种安全与温暖的感觉。孕妇若一直反复念同一则故事给胎儿听,会令胎儿的神经系统变得对语言更加敏锐。
怀孕第8个月直至生产前,是施行阅读胎教的最佳时机。医学研究发现,胎儿的意识萌芽发生在怀孕第7-8个月的时候,此时胎儿的脑神经已经发育到几乎与新生儿相当的水平。一旦捕捉到外界的讯息,就会通过神经管将它传达到胎儿身体的各个部位。
选一则你认为读来非常有意思,能够感到身心愉悦的儿童故事、童谣、童诗,将作品中的人、事、物详细、清楚地描述出来,例如:太阳的颜色、家的形状、主人公穿的衣服等等,让胎儿融人到故事描绘的世界中。故事要避免过于暴力的主题和太过激情、悲伤的内容。选定故事内容之后,设定每天的“说故事时间”,最好是夫妇二人每天各念一次给胎儿听,借说故事的机会与胎儿沟通、互动。
如何对胎儿进行英语启蒙教育?
为了对胎儿进行英语启蒙教育,应选用温柔舒缓的英语歌曲,但不能选用摇滚乐,否则,孩子出生后会变为神经质。进行英语启蒙教育,孕妇应学会观察胎儿的蠕动,以确定胎儿是否醒着的时候,才能打开安放在腹部的录音机。音量应该适中,决不能过大,因为胎儿怕噪音。若希望自己的孩子将来成为精通两种语言的人才,最好在胎儿期给孩子进行英语启蒙教育,并作为胎教的一项内容。
孕妈妈抚摸胎教是怎样的?
抚摸胎儿是胎教的一种形式。抚摸胎教是孕妇本人或丈夫用手在孕妇的腹壁上轻轻地抚摸胎儿。胎儿可以感受抚摸的刺激,以促进胎儿感觉系统、神经系统及大脑的发育。
抚摸胎教一般在6个月左右开始进行,最好定时,每次5—10分钟,这样可以使胎儿对时间建立起信息反应。在抚摸时要注意胎儿的反应,如果胎儿是轻轻的蠕动,说明可以继续进行。如果胎儿用力蹬腿,说明抚摸得不舒服,胎儿不高兴,就要停下来。
抚摸顺序由头部开始,然后沿背部到臀部至肢体,要轻柔有序,并记下每次胎儿的反映情况。
本文标题:从各种科学胎教中选出最好的胎教
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